年轻父母往往在孩子和工作间难以兼顾，这时隔代教育就发挥了积极的作用。然而隔代教育这种祖辈带孙子的模式也有它的弊端——太心疼孩子，百依百顺、纵容犯错，于是孩子在庇佑下更有恃无恐。

为什么隔代抚养容易溺爱?

大多数的年轻父母因为工作忙碌，都将自己的孩子给爷爷奶奶或者外公外婆带着，隔代教育的现象应运而生祖辈年轻时条件的限制使他们对子女没有很好地照顾而产生补偿心理，因此祖辈对孩子的溺爱有时远超父母，当孩子犯了错时，长辈会特别容易纵容孩子、帮孩子求情，孩子更会有恃无恐，故意做出一些令人生气的行为来。加上“隔代亲”也导致其对孙辈溺爱而产生任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题的原因。一而再、再而三的姑息，孩子会变得更难教。

针对这些可能出现的问题，可以用共同抚养待敌隔代抚养。所谓隔代抚养不如共同抚养，就是说要以父母自己带为主，以老人帮助带为辅，父辈与祖辈相辅相成最有利于孩子健康成长。中国青少年研究中心研究员、北京市家庭教育研究会副会长孙云晓指出，从儿童优先的角度说，由父母自己带孩子并经常看望老人是最理想的模式，即使老人帮助白天带，晚上也最好交给父母带。

隔代抚养谨防过度溺爱

根据一项调查显示，我国有近半数的孩子在经历着隔代抚养的的影响，而北京则高达70%，由于幼教失误存在心理行为障碍或学习困难的学生则占到了总数的30%。另一项调查资料也显示，我国60%以上的失足少年与隔代教育的不当有关系。现代社会，因为父母的工作忙，婴幼儿大多要依靠爷爷奶奶(或外公外婆)来调教。爷爷奶奶对孙子或孙女的溺爱，这是造成了隔代教育失误的重要原因之一。

外国有句谚语：“爱孩子是连母鸡都会的事。”爱孩子是人之天性，是做长辈的一种责任。这里的关键是对孩子怎么个爱法?是让孩子吃苦经受锻炼呢，还是娇宠惯养?这不仅是方法问题，也是对孩子的教育态度问题。作为有识之士，他们选择爱孩子就是帮他们从小立下志向，从优越感中摆脱出来，吃些苦，受点难，经受磨炼，使之逐步养成良好的性格和品质，而不应该娇宠放任，使之成为“饭来张口，衣来伸手”、“四体不勤，五谷不分”的“小皇帝”。

要晓得，娇宠放任不是在爱孩子，而是在坑孩子。古往今来，社会上有几个长辈溺爱、娇生惯养的孩子能够成大器的?而成才的往往是哪些勤奋、历经磨难的孩子。因为磨难磨砺了他们意志，因为他们懂得磨难而更加珍惜自己的一切，这是一种不竭的前进动力!所以，我们要在这里说隔代教育不能溺爱孩子，溺爱孩子只会把孩子引向歧途。